El Dr. Carles Monereo es profesor titular del Dep. Psicología de la Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona. Coordina el grupo de investigación consolidado SINTE y es subdirector del Master y Doctorado de calidad en Psicología de la Educación.
Sus primeras investigaciones se centran en la atención de la diversidad educativa, trabajando en un centro de educación especial y realizando unos primeros intentos pioneros de integración en escuelas ordinarias de niñas y niños con parálisis cerebral. En 1997 obtuvo el XVII Premio Rosa Sensat de Pedagogía con el trabajo: Instantáneas: proyectos para atender la diversidad educativa.
A partir de estas experiencias con las dificultades de algunas personas para aprender, empieza a interesarse por las diferentes modalidades de apredizaje y entra en contacto con algunos centros que promueven la enseñanza de técnicas de estudio, acuando como director del centro Pascal en Barcelona.
Sus líneas de investigación giran en torno a las estrategias de enseñanza y aprendizaje, la orientación e intervención psicoeducativa y el impacto de las TIC sobre el aprendizaje.
