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Colectivo de Educación de Personas Adultas "Carmen Conde" de Cartagena







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El Colectivo de educación popular "Carmen Conde" ha iniciado movilizaciones para que no desaparezca la educación de adultos del barrio de “El Ensanche” (Cartagena) donde lleva trabajando 25 años. Convoca para el próximo miercoles una concentración. Reclaman con urgencia que les reciba el consejero de educación para renovar el convenio de colaboración.

La Concentración está convocada para el miercoles 15 de junio a las 17.00 en la Puerta de la Asamblea Regional.

Colectivo "Carmen Conde"

Fuente Álamo, 1 Bajo B
El Ensanche - CARTAGENA
Telf y fax.-968 12 21 88
Correo electrónico.-
epacarmenconde@nodo50.org



¿QUIÉNES SOMOS?

Seguro que os sonamos, por lo menos por el nombre: Nos llamamos Asociación Colectivo de Educación de Personas Adultas “Carmen Conde”, nos ubicamos en Cartagena y desde el año 1973, estamos embarcados, colectivamente, en un PROYECTO DE EDUCACIÓN POPULAR para personas adultas, dando prioridad a los grupos más desfavorecidos.

¿Qué significa que optamos por un Proyecto de Educación Popular?.

Significa que durante 30 años venimos ofreciendo a la ciudad de Cartagena en general y, de manera más concreta, al barrio de El Ensanche, un ESPACIO EDUCATIVO Y CULTURAL. No somos un club cultural, no somos una academia, no somos una asociación de carácter privado; nuestro espacio educativo procura el desarrollo de capacidades y valores en las personas, para intentar generar en ellas comportamientos más libres, más responsables, más críticos y más solidarios.

Nuestra línea educativa está orientada a la defensa de la Paz y los Derechos Humanos, la Naturaleza y la igualdad para la mujer.

¿Qué tipo de Asociación somos?.

De iniciativa social pública, con todas las características que conlleva, sin ánimo de lucro, por eso propugnamos la gratuidad así como las colaboraciones voluntarias de las personas que participan de los objetivos del Proyecto.

¿QUÈ NOS PASA?

Desde el año 1984 estamos participando en los Planes Regionales de Educación de Personas Adultas en nuestra Región a través de Convenios con la Administración. De hecho, el primer plan existió gracias a la colaboración que nuestro colectivo y otros de las mismas características, mantuvieron estrechamente con las autoridades educativas, y merced a la presión que en años anteriores habían supuesto nuestras reivindicaciones, nuestro trabajo, nuestra investigación... Hemos impartido, y seguimos impartiendo, todos los programas que las personas adultas demandan: desde Alfabetización y Formación Básica, Carné de Conducir, Español para Extranjeros, preparación para la prueba de Secundaría, preparación para la prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años, cursos de Informática, Expresión artística y Animación a la lectura.

Por un acuerdo, en el 2002, de la Administración Regional, conjuntamente con los sindicatos CC.OO. y UGT, la CROEM y la Federación de Municipios, se decide que el dinero de las subvenciones (sistema anterior de financiación para las entidades que trabajaban en los Planes Regionales de Educación de Adultos) se distribuyera ahora a través de contratos personales gestionados por los Ayuntamientos, no a las propias Asociaciones como se había venido haciendo en los cursos anteriores.

El Colectivo, ante la incertidumbre de no saber si podría seguir desarrollando su Proyecto, presentó una propuesta a todos los participantes en la elaboración del acuerdo, pidiendo se reflejara en el mismo nuestra singularidad, y en igualdad de condiciones con el resto de los trabajadores y trabajadoras, se nos abonara el equivalente a los tres módulos que habíamos estado percibiendo en cursos anteriores. A nuestra petición, hicieron oídos sordos y firmaron el acuerdo sin incluir a las asociaciones de iniciativa social.

La única solución transitoria que nos dieron el curso pasado, después de mucha lucha, fue una subvención (al margen del acuerdo) a través de un Convenio de Colaboración con el Ayuntamiento de Cartagena que palió en parte nuestro problema económico.

Este curso se niegan a firmar ningún tipo de Convenio con el Colectivo, aún sabiendo que tenemos matriculados 234 alumnos /as, que los estamos atendiendo y que llegará un momento que no podremos seguir con esta precariedad económica.

Somos una oferta ideológicamente pública, por eso reclamamos se nos subvencione con fondos públicos, y pedimos que se revise el ACUERDO y se incluya con todo derecho la singularidad del Colectivo; para evitar la eventualidad y discriminación a la que estamos sometidos.

¿QUÉ NOS PREGUNTAMOS?:

- ¿ Cómo es posible que con un 40% de analfabetismo funcional en nuestra Comunidad de Murcia se puedan permitir nuestros responsables políticos y algunos sindicales, cargarse un proyecto que históricamente ha estado dando una respuesta y un empuje a la Educación de Personas Adultas en nuestra Región ?.

- ¿ Cómo es posible una discriminación de tal calibre, cuando desde el 1984, hemos estado participando en la oferta pública y se nos ha considerado válidos para impartir estas enseñanzas.?

- ¿Cómo es posible que las autoridades educativas hayan olvidado tan fácilmente el papel que nuestro colectivo ha representado siempre en la innovación e investigación educativa en el tema de la Enseñanza de Personas Adultas?

- ¿ Cómo es posible que una Comunidad dónde la enseñanza concertada está siendo altamente favorecida, no sea capaz de aceptar convenios de colaboración con entidades de iniciativa social pública como la nuestra.?

- ¿ Cómo es posible que en la mayoría de Comunidades Autónomas del Estado Español, se haya legislado teniendo en consideración a las asociaciones de iniciativa social y en la Región de Murcia no se haya elaborado ninguna normativa legal, cuando la realidad socioeducativa y cultural de nuestra Región está tan necesitada de estos proyectos de desarrollo integral de la persona.?

- ¿ Cómo es posible que habiendo obtenido reconocimiento a la trayectoria de nuestro Proyecto Educativo, en el ámbito nacional (Primer Premio de Alfabetización “Miguel Hernández” 2001 del Ministerio de Educación Cultura y Deporte); y a escala internacional (Mención de Honor del Premio Internacional de Alfabetización “Rey Sejong” 2002 de la UNESCO); no se tenga ninguna sensibilidad, ni reconocimiento, ni apoyo económico a nuestro Proyecto.?

¿QUÉ OS PEDIMOS?.

Como entendemos que es necesaria la defensa de la Escuela Pública y de lo ideológicamente público, os pedimos vuestro apoyo difundiendo esta información en vuestros grupos, en vuestros ámbitos, en vuestros centros de trabajo, a través de la red, en los medios de comunicación y en aquellos espacios donde participéis. Os mantendremos informados sobre las acciones que llevemos a cabo, con el fin de contar con vuestra fuerza y colaboración.

“Luchar, también es educar”

Mención de Honor del Premio Internacional de Alfabetización “REY SEJONG” 2002 de la UNESCO

Primer Premio Nacional de Alfabetización “Miguel Hernández” 2001 del M.E.C.D. Segundo Premio del Concurso de Educación Vial para Personas Adultas. 2002 de la D.G.T.

Cuarto Premio en el “II Concurso de Alfabetización y Promoción Cultural de Adultos” 1984 del MEC.

“Premio SOLIDARIDAD” 2001, propuesta Educativa, otorgado por Izquierda Unida de Cartagena.






     
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