¿QUÉ CONTIENE ESTA GUÍA?
A fin de lograr sus objetivos, la guía esta constituida por cinco cuadernos dirigidos
al alumnado y un cuaderno de apoyo teórico y metodológico para el profesorado.
Los contenidos que vamos a trabajar en los cuadernos son los siguientes.
Cuaderno 1°. ¿ES NIÑA O NIÑO? Teoría sexo-género: definición de los
conceptos sexo y género; teoría sexo-género; estereotipos de género; procesos de
socialización genérica y propuestas de transformación.
Cuaderno 2°. ¿QUIÉN HACE QUÉ? División sexual del trabajo: definición
del concepto trabajo; diferenciación entre trabajo productivo y trabajo reproductivo;
valorización del trabajo; discriminación laboral; globalización e interdependencia
económica y propuestas de cambio.
Cuaderno 3°. ¿QUÉ HE HECHO YO PARA MERECER ESTO? Violencia
contra las mujeres: concepto de violencia contra la violencia; clases de violencia
hacia las mujeres; consecuencias de la violencia en la salud de las mujeres; otras
violencias ejercidas contra las mujeres en el mundo; resolución pacífica de conflictos
y propuestas de transformación.
Cuaderno 4º. ¿CÓMO NOS RELACIONAMOS? Educación sexual: toma de
conciencia de nuestros cuerpos sexuados; concepto de sexualidad; cómo es nuestra
sexualidad; salud reproductiva; derechos sexuales y reproductivos y propuestas
de cambio.
Cuaderno 5°. ¿CUÁLES SON MIS DERECHOS? Derechos Humanos: concepto
de Derechos Humanos; cuáles son nuestros derechos humanos; breve historia
del concepto de derechos humanos; derechos culturales e interculturalidad;
los derechos de las mujeres de otras culturas. Cómo podemos ejercer nuestros
derechos y propuestas de transformación.
La cotidianeidad es la clave. No vamos a hablar del sexo de los ángeles ni
de si hay agua en Marte, vamos a tratar de algo que nos afecta a todas y a todos
en cada minuto de nuestra vida, lo que simplifica considerablemente la comprensión
y asimilación de los conceptos a la vez que lo convierte en una temática delicada
que puede despertar susceptibilidades porque vamos a analizarnos a nosotros
y nosotras mismos/as en cada momento. Lo más enriquecedor y, a la vez, lo
más peligroso de la teoría sexo-género es que nos cuestiona constantemente, de
una forma personal y social. Sin embargo, es muy esclarecedora porque nos permite
hacer los cambios más radicales desde lo más particular, nosotras/os y nuestro
entorno. Este es también su reto más apasionante.

- Guía Didáctica: un mundo por compartir