La celebració de les II Jornades de Menors en Edat Escolar: Conflictes i Oportunitats ve determinada pels resultats del tot satisfactoris de la primera edició tant pel que fa a la positiva valoració dels assistents, l’elevat nombre de participació i, molt especialment, a la necesitat d’aprofundir i donar noves respostes a un tema de màxima actualitat a la societat actual.
Per tot això, cal oferir als docents i a tots els col·lectius professionals que treballen amb menors en edat escolar una nova edició de les II Jornades en les quals es posarà encara més èmfasi en el lema esmentat al seu títol "conflictes i oportunitats" i d’aquesta manera, contribuirem a la millora de la qualitat de l’ensenyament i, en conseqüència, del futur de la nostra societat.
DESTINATARIS
Les II Jornades van adreçades a professionals, estudiants o persones en general implicades en el treball dels menors en edat escolar: professorat i equips directius, psicòlegs, psicopedagogs, pedagogs, personal sanitari, educadors socials, treballadors socials, advocats, jutges, fiscals, policies, pares i mares...
OBJECTIUS
* Oferir als docents i als diversos col·lectius professionals que treballen amb menors en edat escolar nous enfocaments i propostes d’intervenció per a l’eficaç millora i solució de la problemàtica de nins i nines i adolescents en la societat actual.
* Promoure relacions de cooperació entre tot el ventall de professionals i institucions implicades en la problemàtica dels menors en edat escolar a fi de crear nous projectes per a la resolució de conflictes.
* Crear un fòrum de reflexió i d’intercanvi d’experiències i recursos per als agents involucrats en la integració socioeducativa dels menors en edat escolar posant èmfasi en les oportunitats.
EIXOS TEMÀTICS
* Mediació escolar i resolució de conflictes.
* Els hàbits de bontracte com a alternativa al maltractament (violència escolar, bullying...)
* Intervenció i treball en xarxa dels diversos agents educadors (professorat, famílies, altres professionals -orientadors, psicòlegs, educadors socials...)
* Identitat cultural. Multiculturalitat i escola.
* Transtorns de salut mental. Anàlisi d’addiccions diverses. Prevenció i solucions: associacionisme, esport...
* Incidència dels mitjans de comunicació en la convivència escolar (televisió, internet, videojocs...)
CRÈDITS/CERTIFICAT D’ASSISTÈNCIA
Es lliurarà un certificat de participació a tots els assistents.
La Direcció General d’Ordenació, Innovació i Formació del Professorat de la Conselleria d’Educació i Cultura lliurarà dos crèdits a tot el professorat que assisteixi un mínim del 80 % de l’activitat.
El Departament de Pedagogia Aplicada i Psicologia de l’Educació de la Universitat de les Illes Balears reconeixerà com a oferta lectiva amb dos crèdits de lliure configuració els estudiants que assisteixin a les Jornades.
