© 2003 Secretaría General de Educación y Formación Profesional
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
SECRETARÍA GENERAL DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL
NIPO: 176-03-288-8
ISBN: 84-369-3771-6
La socialización de niñas y niños juega un importante papel en la formación de las conductas y, dado que sus agentes son tanto el profesorado como los padres y madres, esta Guía está dirigida a ambos colectivos. Su objetivo principal consiste en poner de manifiesto la necesidad de respetar las diferencias, valorarlas y trabajar con ellas, evitando los prejuicios y los estereotipos.
La diferencia sexual es la primera que se da entre los seres humanos y está siempre presente,
pero nunca debe servir para justificar la discriminación.
Esas diferencias muestran lo que
cada cual es: una historia que evoluciona y un cuerpo en continua transformación y los niños y
niñas deben ser conscientes de esta realidad desde la primera infancia, sin interpretar esta diferencia
de forma jerárquica. Debemos ayudarles a valorar por igual ambos sexos.
Esta Guía, a diferencia de otros manuales, no consiste en un repertorio de actividades a realizar en el aula y tampoco está dirigida a expertos en educación afectivo sexual, considerada como un componente más del currículo. Por el contrario, desde una concepción de la enseñanza
y el aprendizaje basada en el desarrollo integral, enfoca la práctica educativa contando con la
sexualidad y la diferencia sexual e integrando los aspectos corporales, afectivos, cognitivos y
relacionales.
Se trata de que los niños y las niñas desde sus primeros años de vida lleguen a comprender
que los conocimientos y los valores no son algo ajeno a la vida, sino que forman parte de ella y
aprendan a erradicar la violencia como forma de resolver los conflictos entre las personas.
